CUIDADOS EN EL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDONo se realizará ninguna actividad que no tenga alumnado suficienteCódigo: 24059AP Fecha de inicio: Jueves, 4 abril 2024 Fecha de fin: Jueves, 4 julio 2024 Horas: 100 Créditos: 8.5 Modalidad: Online Objetivos: OBJETIVO GENERAL 1. Comprender las diversas dimensiones del daño cerebral adquirido desde diferentes perspectivas, conocer estrategias efectivas para la rehabilitación y el apoyo integral de las personas afectadas y fomentando la calidad de vida de dichas personas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Conocer nociones básicas y las causas más comunes de daño cerebral adquirido. 2. Identificar las diferencias entre daño cerebral adquirido traumático y no traumático. 3. Reconocer la importancia de la prevención en el contexto del DCA. 4. Aprender cómo llevar a cabo una evaluación integral de las capacidades cognitivas y físicas de una persona con DCA. 6. Conocer estrategias terapéuticas para mejorar las funciones cognitivas y motoras en personas con DCA. Contenidos: TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO. PRINCIPALES CAUSAS 1. INTRODUCCIÓN 2. QUÉ ES EL DCA 3. TRAUMATISMOS CRANEOENCEFÁLICOS (TCE) 3.1. ATENCIÓN Y MANEJO DE UNA PERSONA QUE HA SUFRIDO UN TCE EN LOS PRIMEROS MOMENTOS. 4. ACCIDENTES CEREBROVASCULARES (ACV) O ICTUS 4.1. ATENCIÓN Y MANEJO DE UNA PERSONA QUE HA SUFRIDO UN ACV 5. TUMORES E INFECCIONES QUE AFECTAN AL CEREBRO 5.1. LOS TUMORES EN EL CEREBRO 5.2. LAS INFECCIONES 6. ¿QUIÉNES PUEDEN SUFRIR UN DCA? FACTORES DE RIESGO 7. INTERVENCIÓN TEMA 2: LOS CUIDADOS BÁSICOS I 1. INTRODUCCIÓN 2. EL CONOCIMIENTO DE LA PERSONA Y DE SU ENTORNO FAMILIAR 2.1. PRIMERA TOMA DE CONTACTO 3. CUIDADOS Y ALIMENTACIÓN 3.1. TIPOS DE DIETAS 3.2. CUIDADOS EN ALTERACIONES DE LA DEGLUCIÓN EN USUARIOS CON ALIMENTACIÓN POR PEG 3.3. CÓMO ALIMENTAR A UNA PERSONA VÍA PEG 4. CUIDADOS Y MOVILIDAD 4.1. SENSIBILIDAD 4.2. RIESGOS EN UNA PERSONA CON ALTERACIONES DE MOVILIDAD 4.3. RIESGOS DE CAÍDAS 4.4. LA HIGIENE Y EL ESTADO DE LA PIEL 5. CUIDADOS Y ELIMINACIÓN 5.1. ELIMINACIÓN URINARIA 5.2. ELIMINACIÓN INTESTINAL 5.3. EL USO DE ABSORBENTES TEMA 3: LOS CUIDADOS BÁSICOS II 1. INTRODUCCIÓN 2. CUIDADOS Y ALTERACIONES COGNITIVAS 2.1. INCAPACIDAD PARA COMUNICARSE Y HACERSE ENTENDER 2.2. ASPECTOS A TENER EN CONSIDERACIÓN 3. CUIDADOS Y ALTERACIONES CONDUCTUALES 4. CUIDADOS: ESFERA EMOCIONAL Y SEXUALIDAD TEMA 4: EL AUTOCUIDADO 1. INTRODUCCIÓN 2. ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA (ABVD) 2.1. HERRAMIENTAS PARA LA VIDA INDEPENDIENTE DE PERSONAS CON DCA 2.2. DÉFICIT EN EL AUTOCUIDADO 2.3. CONSEJOS EN EL AUTOUIDADO 3. ADHERENCIA AL TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO 3.1. ESTRATEGIAS Y CONSIDERACIONES 4. MODELO DE ATENCIÓN AL DCA 4.1. FASES DEL PROCESO DE REHABILITACIÓN 4.2. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL MODELO DE ATENCIÓN AL DCA 5. LA ATENCIÓN A FAMILIAS TEMA 5: COMPLICACIONES DEL DCA 1. INTRODUCCIÓN 2. PATOLOGÍAS ASOCIADAS AL DCA 3. EPIDEMIOLOGÍA 3.1. INCIDENCIA DEL DCA 3.2. PREVALENCIA DEL DCA 4. DCA EN EL ENTORNO SOCIOSANITARIO 4.1. MOVIMIENTO ASOCIATIVO 5. INTEGRACIÓN LABORAL 5.1. DATOS CUANTITATIVOS 5.2. DIFICULTADES PARA LA INTEGRACIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DCA 5.3. ABORDAJE DE LA INTEGRACIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DCA Coste: Las tarifas del curso son: - Alumnado NO afiliado: 125.00 Euros - Alumnado afiliado a UGT SP: 50.00 Euros - Alumnado afiliado a UGT SP, con antigüedad entre 6 meses y un año y al corriente de pago: 40.00 Euros - Alumnado afiliado a UGT SP, con antigüedad igual o superior al año y al corriente de pago: 30.00 Euros Información adicional sobre los decuentos disponibles Ayuda para la inscripción |
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